Die Ausbildungen der DaoQi Akademie
Die DaoQi Akademie verbindet unterschiedliche Wege der Körperarbeit, Bewegung, Entspannung und persönlichen Entwicklung zu einem ganzheitlichen Ausbildungskonzept.
Unsere Ausbildungsangebote ruhen auf fünf zentralen Säulen, die erlernt werden können und gleichzeitig miteinander verbunden sind.
1. Das DaoQi-Prinzip – unsere gemeinsame Grundlage
Das DaoQi-Prinzip bildet das verbindende Fundament der Akademie.
Es steht für eine ganzheitliche Betrachtung des Menschen und verbindet Körperwahrnehmung, Bewegung, Atmung, Berührung, Entspannung, Achtsamkeit und persönliche Reflexion.
Die 12 Tore des DaoQi schaffen dabei eine klare Struktur und begleiten den Weg vom bewussten Wahrnehmen über Entwicklung und Veränderung bis hin zur Integration.
Das DaoQi-Prinzip vermittelt deshalb nicht nur Methoden, sondern vor allem eine Haltung in der Begleitung von Menschen.
2. QiGong – Bewegung, Wahrnehmung & Lebenspflege
QiGong bildet eine der tragenden Ausbildungssäulen der DaoQi Akademie.
Die Ausbildungswege führen schrittweise von den Grundlagen über vertiefende Praxis bis zur Fähigkeit, Übungen und Übungsstunden verantwortungsvoll anzuleiten.
Neben Bewegungsformen gehören Atmung, Körperhaltung, Wahrnehmung, Entspannung, traditionelle Grundlagen, philosophische Hintergründe und die Entwicklung einer authentischen Lehrhaltung zum Ausbildungsweg.
Nicht das perfekte Ausführen einer Bewegung steht im Mittelpunkt, sondern das zunehmende Verstehen und Erfahren von QiGong.
3. Massage & ganzheitliche Körperarbeit – Berührung bewusst einsetzen
Berührung kann einen besonderen Raum für Wahrnehmung und Entspannung eröffnen.
In unseren Massage- und Körperarbeitsausbildungen vermitteln wir deshalb nicht einfach festgelegte Griffabfolgen. Im Mittelpunkt stehen achtsame Berührung, fließende Übergänge, Mobilisation, Körperwahrnehmung, anatomisches Grundverständnis sowie ein verantwortungsvoller Umgang mit Nähe und Grenzen.
Dazu können unterschiedliche DaoQi-Anwendungen und ganzheitliche Massagekonzepte gehören – beispielsweise der DaoQi FußFlow und DaoQi HandFlow.
4. Klangschalen – Klang, Schwingung & tiefe Entspannung
Die Arbeit mit Klangschalen verbindet achtsames Wahrnehmen mit Ruhe und Entspannung.
Die Ausbildung vermittelt den sicheren und bewussten Umgang mit Klangschalen, verschiedene Anwendungsmöglichkeiten, Positionierung und Klanggestaltung sowie Grundlagen für den verantwortungsvollen Einsatz von Klang in Entspannungsangeboten und ganzheitlicher Körperarbeit.
Mit dem DaoQi KlangFlowwird Klang darüber hinaus in die Philosophie und Struktur der 12 DaoQi-Tore eingebunden.
5. IGETBAK-Flow – den Körper als Ganzes verstehen
Der DaoQi IGETBAK-Flow führt systematisch durch den gesamten Körper – von den Füßen und Zehen über Beine, Becken, Wirbelsäule und Schultergürtel bis zu Händen, Hals, Nacken und Kopf.
Im Mittelpunkt stehen Mobilität, Körperwahrnehmung, funktionelle Zusammenhänge, bewusste Bewegung und das Verständnis dafür, wie einzelne Körperbereiche miteinander verbunden sind.
Die Ausbildung verbindet theoretisches Körperwissen mit praktischer Erfahrung und schafft damit eine Grundlage, Bewegungsangebote bewusster und differenzierter zu gestalten.
Fünf Säulen – eine gemeinsame Philosophie
DaoQi-Prinzip · QiGong · Massage · Klangschalen · IGETBAK-Flow
Die einzelnen Ausbildungswege haben unterschiedliche Schwerpunkte.
Was sie verbindet, ist unsere Haltung:
Nicht möglichst viele Methoden zu sammeln, sondern zu verstehen, was wir tun.
Nicht nur Techniken zu lernen, sondern Wahrnehmung und Kompetenz zu entwickeln.
Nicht Menschen in eine Form zu bringen, sondern sie verantwortungsvoll auf ihrem eigenen Weg zu begleiten.
DaoQi Akademie
Tradition bewahren. Wissen vermitteln. Menschen begleiten.
Unser Bildungsverständnis
In der DaoQi Akademie verstehen wir Bildung nicht als das bloße Vermitteln von Wissen und Ausbildung nicht als das reine Erlernen von Techniken.
Für uns bedeutet Bildung, Zusammenhänge zu verstehen, Erfahrungen zu sammeln, Fähigkeiten zu entwickeln und daraus eine eigene, verantwortungsvolle Haltung entstehen zu lassen.
Deshalb verbinden unsere Ausbildungswege Wissen, Praxis, Wahrnehmung und persönliche Entwicklung miteinander.
Verstehen statt nur auswendig lernen
Wir möchten vermitteln, warum etwas getan wird – nicht nur, wie es ausgeführt wird.
Anatomische und körperbezogene Grundlagen, traditionelle Sichtweisen, Bewegung, Atmung, Berührung, Entspannung und achtsame Wahrnehmung werden so miteinander verbunden, dass ein umfassenderes Verständnis entstehen kann.
Denn Wissen gewinnt für uns dort an Bedeutung, wo es praktisch erfahrbar und nachvollziehbar wird.
Erfahren statt nur konsumieren
Ganzheitliche Körperarbeit lässt sich nicht ausschließlich aus Büchern oder theoretischen Unterrichtseinheiten lernen.
Sie braucht Erfahrung.
Deshalb gehören Üben, Wahrnehmen, Reflektieren, Wiederholen und gemeinsames Lernen zu unserem Bildungsverständnis.
Unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen die Möglichkeit erhalten, Inhalte selbst zu erleben, bevor sie lernen, diese verantwortungsvoll weiterzugeben.
Entwicklung braucht Zeit
Wir glauben nicht an möglichst schnelle Ausbildungswege, bei denen innerhalb kürzester Zeit eine Vielzahl von Methoden vermittelt wird.
Kompetenz entsteht Schritt für Schritt.
Deshalb möchten wir Lernräume schaffen, in denen Menschen Fragen stellen, ausprobieren, Erfahrungen sammeln und Sicherheit entwickeln dürfen.
Fehler betrachten wir dabei nicht als Scheitern, sondern als wertvollen Bestandteil eines lebendigen Lernprozesses.
Tradition verstehen – Gegenwart einbeziehen
Ein wichtiger Bestandteil unserer Bildungsarbeit ist die respektvolle Auseinandersetzung mit den Ursprüngen und Traditionen der Methoden, die wir vermitteln.
Gleichzeitig beziehen wir modernes Körperwissen, Gesundheitsförderung und zeitgemäße didaktische Ansätze mit ein.
Tradition und modernes Wissen müssen für uns keine Gegensätze sein. Entscheidend ist, ihre jeweiligen Perspektiven zu verstehen, transparent voneinander zu unterscheiden und verantwortungsvoll miteinander in Beziehung zu setzen.
Haltung vor Methode
Eine Methode allein macht noch keine gute Begleitung.
Deshalb gehört für uns zur Ausbildung immer auch die Frage:
Wie begegne ich einem Menschen?
Respekt, Achtsamkeit, Verantwortung, persönliche Grenzen und ein wertschätzender Umgang miteinander sind für uns ebenso wichtig wie fachliche Kompetenz.
Wer mit Bewegung, Berührung, Entspannung oder Klang arbeitet, trägt Verantwortung. Diese Verantwortung möchten wir von Beginn an zu einem selbstverständlichen Bestandteil unserer Ausbildungswege machen.
Lernen, um den eigenen Weg zu entwickeln
Unser Ziel ist nicht, Menschen zu Kopien ihrer Lehrerinnen zu machen.
Wir möchten Grundlagen vermitteln, Orientierung geben und Erfahrungen ermöglichen – damit jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer mit zunehmendem Wissen eine eigene, authentische Art des Arbeitens und Begleitens entwickeln kann.
Denn eine gute Ausbildung endet für uns nicht mit einem Zertifikat.
Sie zeigt sich darin, was ein Mensch verstanden hat, wie verantwortungsvoll er dieses Wissen anwendet und welche Haltung er dabei verkörpert.
DaoQi Akademie
Wissen verstehen. Erfahrung sammeln. Fähigkeiten entwickeln. Haltung leben.
Tradition bewahren. Wissen vermitteln. Menschen begleiten.